Escala de valoración de la gestión comunitaria educativa en contextos virtuales (EVGECO)

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Resumen

El presente libro titulado «Escala de Valoración de la Gestión Comunitaria Educativa en Contextos Virtuales (EVGECO)», es producto de un estudio cuyo objetivo fue elaborar una «escala» que permita cuantificar la Gestión Comunitaria Educativa en nuevos contextos de virtualidad; la gestión comunitaria es una variable educativa que se articula a otras para una adecuada y exitosa gestión en el sector de la educación básica regular. Por ello, el instrumento elaborado, consideró 22 reactivos, en escala de Likert, y en una prueba piloto con una estimación de muestra de docentes; se realizó la validez de contenido, a través de juicio de expertos y la prueba estadística de concordancia de jueces V Aiken. Por otro lado, la confiabilidad estadística se calculó considerando la prueba Alfa de Cronbach. Estos procedimientos, permitieron concluir con el establecimiento de un instrumento apto para medir la «Gestión Comunitaria en Contextos Virtuales», considerando los principales factores que la involucran. 

Lecturas por mes y tendencia

Barras: vistas del resumen y lecturas de archivos (tracker + índice). Línea punteada: tendencia lineal y predicción de 3 meses (estimación estadística, no un dato).

Palabras clave

gestión comunitaria educativacontextos virtualesaccesibilidadproyección a la comunidadparticipación y convivenciaprevención de riesgos