Fuentes: histórico de OMP (PKP, por objeto) + tracker en la revista + 14 vista(s) en este índice. Citas: Crossref 1 · OpenAlex 2; se muestra el mayor.
Impacto según OpenAlex
Ver en OpenAlex ↗Acceso abierto: híbrido Área: Mathematics
Temas: History and Theory of Mathematics · Mathematics Education and Teaching Techniques · Mathematics Education and Pedagogy
Resumen
El recojo de las prácticas matemáticas sobre la potenciación, los diferentes autores definen, primero la potencia de base real y exponente natural. Su significado no es otro que un producto repetido, excepto para exponentes 0 y 1. Algunos autores establecen que no es una potencia, sino el opuesto de la potencia . También ambiguo al decir que es una expresión indeterminada o que existe radicales de números negativos como . Después de resolver las representaciones y definiciones ambiguas se deja camino abierto para formular el significado institucional.
Lecturas por mes y tendencia
Barras: vistas del resumen y lecturas de archivos (tracker + índice). Línea punteada: tendencia lineal y predicción de 3 meses (estimación estadística, no un dato).

