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ArtículoGnosisWisdom; Vol. 1 No. 2 (2021): Edición Mayo - Agosto 2021 ISSN: 2789-4282; 34 - 382021ES

Comunicación no verbal según la perspectiva teórica de vigotsky en la Universidad Nacional de Huancavelica: Estudio de caso

Sánchez Gonzales, Antonia del RosarioArias Sánchez, Raul

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Acceso abierto: híbrido Área: Psychology ODS 4 · Quality education

Temas: Health, Education, and Physical Culture · Communication in Education and Healthcare · Psychology of Development and Education

Resumen

La presente investigación tuvo por objetivo realizar una aproximación a las formas de manifestación de comunicación no verbal desde la perspectiva teórica de Vygotsky en los estudiantes, docentes y personal administrativo de la Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad Nacional de Huancavelica mediante un enfoque cualitativo y casuístico.

Lecturas por mes y tendencia

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Palabras clave

ComunicaciónTeoríaEnfoque